Με κατασκευή κομποστοποιητή, φύτευση λουλουδιών και δράσεις περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, οι μαθητές της Α΄ Τάξης απέδειξαν στην πράξη τι σημαίνει ενεργός πολιτειότητα και βιώσιμο σχολείο
Μια ξεχωριστή πρωτοβουλία με έντονο περιβαλλοντικό και κοινωνικό αποτύπωμα υλοποίησαν οι μαθητές της Α΄ Τάξης του 3ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Λάρισας, στο πλαίσιο της Δράσης Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), με τίτλο «Ένας αλλιώτικος καφές».
Η δράση πραγματοποιήθηκε σχεδόν καθ’ όλη τη διάρκεια του Β΄ Τετραμήνου του σχολικού έτους 2025-2026 και είχε ως βασικό στόχο την προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης μέσα από βιωματικές πρακτικές και συλλογική συμμετοχή. Οι μαθητές προχώρησαν στην κατασκευή κομποστοποιητή, αξιοποιώντας οργανικά οικιακά απορρίμματα και υπολείμματα καφέ, με σκοπό την παραγωγή φυσικού λιπάσματος για τα παρτέρια του σχολείου.
Η πρωτοβουλία ξεκίνησε με θεωρητική προσέγγιση γύρω από τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και τη σύνδεση της βιώσιμης ανάπτυξης με την οικονομία, την κοινωνία και τον πολιτισμό. Μέσα από συζητήσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα και κατανόησαν τον ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει ο κάθε πολίτης στην αντιμετώπισή τους.

Στη συνέχεια, η δράση πέρασε από τη θεωρία στην πράξη. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στην κατασκευή και τροφοδότηση του κομποστοποιητή, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, ομαδικότητας και υπευθυνότητας. Η διαδικασία της κομποστοποίησης λειτούργησε όχι μόνο ως περιβαλλοντική πρακτική, αλλά και ως εργαλείο ενδυνάμωσης της ομάδας, καλλιεργώντας κλίμα σεβασμού, αποδοχής και συλλογικής προσπάθειας.

Το τελικό αποτέλεσμα της δράσης ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακό. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας κομποστοποίησης, το παραγόμενο φυσικό λίπασμα χρησιμοποιήθηκε στα παρτέρια του σχολείου, όπου φυτεύτηκαν λουλούδια και μικρά φυτά, τα οποία ήδη αναβαθμίζουν αισθητικά το προαύλιο του 3ου ΕΠΑΛ Λάρισας.

Η δράση άφησε θετικές εντυπώσεις τόσο στους συμμετέχοντες μαθητές όσο και στο σύνολο της σχολικής κοινότητας, που είδε έναν σχολικό χώρο να μεταμορφώνεται μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την οικολογική ευαισθησία.
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Λάρισας συνεχάρησαν τους μαθητές για την πρωτοβουλία, την άρτια οργάνωση και την επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης, υπογραμμίζοντας τη σημασία παρόμοιων εκπαιδευτικών δράσεων που ενισχύουν την ενεργό συμμετοχή των νέων σε ζητήματα περιβάλλοντος και κοινωνικής υπευθυνότητας.
Ο Διευθυντής του σχολείου, Χρήστος Παπαδήμας, εξέφρασε την ικανοποίησή του για την επιτυχία της δράσης και τη συμβολή των μαθητών στη δημιουργία ενός πιο όμορφου και βιώσιμου σχολικού περιβάλλοντος.








