Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου), η δρ Τζένη Μωραΐτη μίλησε στην εκπομπή του FORMEDIA RADIO 99.8, Ennitime is a good time και την Έννη Λεβέντη για τη βαθιά αξία της ανάγνωσης στην παιδική ηλικία, τον ρόλο της οικογένειας και του σχολείου, αλλά και τις μικρές καθημερινές πρακτικές που μπορούν να φέρουν το βιβλίο πιο κοντά στα παιδιά.
Η ίδια, με μακρά πορεία στην προσχολική εκπαίδευση, υπογράμμισε ότι το παιδικό βιβλίο δεν είναι απλώς ένα μέσο ψυχαγωγίας, αλλά ένα πολύτιμο εργαλείο διαμόρφωσης προσωπικότητας. Όπως είπε χαρακτηριστικά, «κάθε βιβλίο είναι ένας καινούριος κόσμος, τον οποίο οφείλουμε στα παιδιά». Μέσα από τις ιστορίες, το παιδί έρχεται σε επαφή με συναισθήματα, αξίες, διαφορετικές οπτικές και εμπειρίες ζωής, με έναν τρόπο ασφαλή αλλά ταυτόχρονα βαθιά ουσιαστικό.
Ακούστε ολόκληρη τη συνέντευξη
Στη συζήτηση αναδείχθηκε και το φετινό μήνυμα της ημέρας, «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», το οποίο, όπως εξήγησε η Τζένη Μωραΐτη, συνδέεται τόσο με την περιβαλλοντική ευαισθησία όσο και με τη δύναμη των ιστοριών να «φυτεύουν» ιδέες, εικόνες και συναισθήματα στην ψυχή του παιδιού. «Μπορούμε να φυτεύουμε ιδέες, εικόνες, συναισθήματα στην ψυχή ενός παιδιού», τόνισε, αναδεικνύοντας τον παιδαγωγικό αλλά και συναισθηματικό ρόλο του βιβλίου.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στους γονείς, επισημαίνοντας ότι η αγάπη για το διάβασμα δεν καλλιεργείται με πίεση, αλλά με παράδειγμα, σωστή επιλογή και ουσιαστική συμμετοχή. Με ειλικρίνεια σημείωσε πως συχνά οι μεγάλοι επιλέγουν βιβλία με βάση τα δικά τους γούστα και όχι τα ενδιαφέροντα του παιδιού, ενώ υπενθύμισε τη σημασία της συζήτησης μετά την ανάγνωση, ώστε το παιδί να εκφράζει τη σκέψη και το συναίσθημά του.
«Το θέμα μας δεν είναι οι ενοχές. Όλοι κάνουμε λάθη. Το θέμα μας είναι κάθε φορά να λέω: “Εντάξει, μπορώ να το αλλάξω αυτό και να κάνω κάτι καλύτερο”», ανέφερε, στέλνοντας ένα ουσιαστικό μήνυμα προς κάθε οικογένεια.
Η Τζένη Μωραΐτη είναι διδάκτωρ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, με σημαντική διαδρομή ως νηπιαγωγός, πανεπιστημιακή διδάσκουσα, σχολική σύμβουλος και συντονίστρια προσχολικής εκπαίδευσης στη Θεσσαλία, ενώ έχει πλούσιο συγγραφικό και επιστημονικό έργο.
