Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτελεί μια σημαντική αφορμή για συζήτηση γύρω από τα δικαιώματα, τις ανάγκες αλλά και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για παιδιά που κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο σχολείο.
Η ειδική παιδαγωγός Έλενα Τουνακάκη, μιλώντας στο FORMEDIA RADIO 99.8 και την εκπομπή «Ennitime is a good time» με την Έννη Λεβέντη, ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης ως βασικό παράγοντα κοινωνικής αλλαγής και συμπερίληψης. Η ίδια τόνισε ότι οι ειδικοί παιδαγωγοί «προσπαθούμε… να προωθήσουμε μια ισότιμη συμπεριληπτική κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς και χωρίς διακρίσεις», επισημαίνοντας πως αυτό δεν είναι μια θεωρητική προσέγγιση, αλλά καθημερινός αγώνας.
Η πραγματικότητα για τα παιδιά με αναπηρία στην ελληνική εκπαίδευση παραμένει απαιτητική. Η κ. Τουνακάκη υπογράμμισε την ανάγκη συστηματικής στήριξης από την πολιτεία, «με κάθε τρόπο και με κάθε μέσο… είτε κτηριακά είτε με ειδικό προσωπικό στα σχολεία»
Η επένδυση σε εκπαιδευτικούς, υποδομές και κατάλληλο εξοπλισμό δεν αποτελεί πολυτέλεια, αλλά προϋπόθεση για την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στη γνώση.
Η ίδια στάθηκε ιδιαίτερα στη σημασία της γλωσσικής ορατότητας. Η λέξη “αναπηρία” πρέπει να χρησιμοποιείται ξεκάθαρα, «γιατί αναφερόμαστε στους άτομα… ο όρος “ειδικές ανάγκες” είναι παρωχημένος»
Η αλλαγή της γλώσσας δεν είναι λεπτομέρεια· είναι μια πράξη σεβασμού που σπάει στερεότυπα και καθιστά το θέμα ορατό.
Ακούστε ολόκληρη τη συνέντευξη
Όμως, η εκπαίδευση δεν είναι μόνο τεχνική κατάρτιση. Είναι πάνω απ’ όλα ζήτημα συναισθηματικής επαφής. «Χωρίς αγάπη δεν γίνεται τίποτα… όσο πτυχία και να έχεις, αν αυτό δεν το αγαπάς… δεν μπορείς να είσαι δάσκαλος ειδικής αγωγής», τονίζει η Έλενα Τουνακάκη, υπενθυμίζοντας πως ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι πολυεπίπεδος.
Η 3η Δεκεμβρίου μας θυμίζει ότι η συμπερίληψη δεν είναι υπόθεση μιας ημέρας, αλλά διαρκής καθημερινή προσπάθεια. Σχολεία, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές οφείλουν να συμπράξουν για μια κοινωνία όπου όλα τα παιδιά γίνονται αποδεκτά, ορατά και ίσα.
