«Με άριστα στο μάθημα της Μυθοπλασίας μπορεί πράγματι να αξιολογηθεί ο πρωθυπουργός, ο οποίος είδε μια βελτιωμένη εικόνα στα σχολεία επειδή μπήκαν ‘κιτ ρομποτικής’ και ‘διαδραστικοί πίνακες’ σε αυτά…», σημειώνει χαρακτηριστικά το ΚΚΕ, σχολιάζοντας τις δηλώσεις του Κυριάκου Μητσοτάκη κατά την επίσκεψή του στο Υπουργείο Παιδείας.
Όπως τονίζει, όμως, ο Περισσός, «την ίδια στιγμή: Χιλιάδες αναπληρωτές αναπληρώνουν κάθε χρόνο τον εαυτό τους, καλύπτοντας κενά ακόμα και στα μέσα της σχολικής χρονιάς», ενώ «η τεράστια πλειοψηφία των σχολείων έχουν σοβαρά προβλήματα υποδομής και μόνο ένα 5% θα ενταχθεί σε διάφορα προγράμματα κτιριακής αναβάθμισης».
«Αυτό που πραγματικά πονάει την κυβέρνηση είναι οι αγώνες του κόσμου της εκπαίδευσης»
Για να προσθέσει πως «άριστα, επίσης, παίρνει η κυβέρνηση στην επιμονή για σχολείο πολλών ταχυτήτων, που το δικαίωμα στη μόρφωση βαφτίζεται – σύμφωνα με τον ίδιο τον πρωθυπουργό – ως ευκαιρία». Και υπογραμμίζει πως «γι’ αυτό διαφήμισε την παραπέρα ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων και των μαθητών με τα Ωνάσεια σχολεία, αλλά και προέβαλε την απαράδεκτη παιδαγωγικά πρόταση να επιλέγουν οι μαθητές επαγγελματική πορεία στα 15 τους χρόνια!».
Το ΚΚΕ επισημαίνει πως «είναι φανερό ότι αυτό που πραγματικά πονάει την κυβέρνηση της ΝΔ είναι οι αγώνες του κόσμου της εκπαίδευσης για ποιοτικά αναβαθμισμένη δημόσια δωρεάν παιδεία. Αυτή είναι η θέση αρχής που υπερασπίζονται εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές. Και γι’ αυτό αρνούνται τα αντιπαιδαγωγικά κριτήρια της ‘αξιολόγησης’, που μετρά το παιδαγωγικό έργο με τα αντιδραστικά μέτρα και σταθμά της αναζήτησης χορηγών».
«Άλλωστε, είναι γνωστό ότι στην εκπαίδευση, τόσο στα σχολεία όσο και στα πανεπιστήμια, τα κυβερνητικά αφηγήματα διαψεύδονται συνεχώς», σημειώνει καταληκτικά.
Πηγή: tanea.gr
